Всероссийский марафон эффективных практик наставничества педагогов

4 апреля 2023
Поделиться

С 5 по 6 апреля 2023 года в рамках Года педагога и наставника Академия Минпросвещения России проводит Всероссийский марафон эффективных практик наставничества педагогов.

Всероссийский марафон эффективных практик наставничества педагогов

6 апреля от Красноярского края свои практики будут представлять победители и призеры краевого конкурса «Лучшие практики наставничества – 2022» Свахина Ольга Павловна, МБОУ Ирбейская СОШ № 1, Ирбейского района и Кохонькова Надежда Осиповна, МБОУ «Новониколаевская СОШ № 9», Иланский район.

Ссылки для подключения:

5 апреля
https://rutube.ru/video/private/3127aa5f74c2ca470e5b4a9d860b7730/?p=Vle6bOqqaqpG516VwroUig, https://vk.com/video-198655662_456239683?list=ln-SwiJinOE0vFPAUkvCv.

6 апреля
https://rutube.ru/video/private/d60471999937d2ba7104a7c9b7b2549f/?p=4yMd3nNvSNdFp1WvTl1yjQ, https://vk.com/video-198655662_456239684?list=ln-nYlY1rCpO8WcMqZrV5.

С программой марафона Вы можете ознакомиться ниже.

file
ПРОГРАММА МАРАФОНА PDF 892.65 KB

Вам также может быть интересно

16 июня 2026 Всероссийский диалог о наставничестве: опыт Красноярского края представлен на площадке слёта „Лидеры изменений СПО“

В Дальневосточном федеральном университете стартовал III Дальневосточный слёт «Лидеры изменений СПО» — ключевая площадка для открытого диалога о будущем среднего профессионального образования (СПО) в России и за её пределами.

11 июня 2026 Опыт Красноярского края в сфере наставничества представлен на межрегиональном форуме в Самарской области

Сегодня, 11 июня 2026 года, в Тольятти проходит Первый межрегиональный форум «Лаборатория Наставничества».

8 июня 2026 Рекомендации по организации наставничества в сфере труда

Российская трехсторонняя комиссия по регулированию социально-трудовых отношений утвердила и направила в высшие исполнительные органы субъектов РФ «Рекомендации по организации наставничества в сфере труда» (протокол от 22 апреля 2026 г. № 4пр).
Документ систематизирует подходы к организации наставнической деятельности на всей территории страны и задает новые ориентиры для сферы образования.