Стартовал мониторинг реализации Региональной целевой модели наставничества в Красноярском крае

5 мая 2026
Поделиться

Региональный центр наставничества сообщает о начале сбора данных за 2025–2026 учебный год.

Стартовал мониторинг реализации Региональной целевой модели наставничества в Красноярском крае

Мониторинг призван оценить качество внедрения наставнических практик, систематизировать успешный опыт и определить точки методической поддержки для каждой образовательной организации.
Что включает форма мониторинга 2026 года?
Форма дифференцирована по типам учреждений, но базируется на единых блоках:
1⃣  Организационно-правовое обеспечение
Наличие приказов, положений, дорожных карт, разделов на сайте ОУ, актов о материальной и нематериальной мотивации наставников.
2⃣  Кадровый потенциал
Численность педагогических работников, молодых специалистов (до 35 лет и стаж 0–3 года), наличие квалификационной категории «педагог-наставник», базы наставников и наставляемых.
3⃣ Организационно-методическое обеспечение
Утверждённые программы наставничества, реализуемые практики, их виды (реверсивное, групповое, виртуальное и др.), направления деятельности и уровни трансляции опыта.
4⃣ Педагогическое наставничество
Охват молодых специалистов персонализированными программами, количество наставнических пар, уровень удовлетворённости участников и эффективность программ.
5⃣ Наставничество обучающихся
Участие детей и подростков (10–19 лет) в ролях наставника и наставляемого, включая практики «Дети учат детей».
6⃣ Профилактическое наставничество
Реализация наставнических программ в рамках ФЗ № 322-ФЗ: работа с обучающимися на внутришкольном учёте и в КДНиЗП, реестры наставников.
7⃣ Наставничество в «Движении первых»
Охват воспитанников/обучающихся, участие педагогов в реестрах наставников движения, количество реализованных программ и проектов.
8⃣ Практическая подготовка студентов
Наставничество в форме «работодатель–студент» для будущих педагогов, количество трудоустроенных выпускников, нормативное закрепление пар.
9⃣ Постинтернатное сопровождение (для детских домов и СПО)
Поддержка выпускников учреждений для детей-сирот (15–23 года), реализация программ, работа с реестром Добро.рф.

Вам также может быть интересно

16 июня 2026 Всероссийский диалог о наставничестве: опыт Красноярского края представлен на площадке слёта „Лидеры изменений СПО“

В Дальневосточном федеральном университете стартовал III Дальневосточный слёт «Лидеры изменений СПО» — ключевая площадка для открытого диалога о будущем среднего профессионального образования (СПО) в России и за её пределами.

11 июня 2026 Опыт Красноярского края в сфере наставничества представлен на межрегиональном форуме в Самарской области

Сегодня, 11 июня 2026 года, в Тольятти проходит Первый межрегиональный форум «Лаборатория Наставничества».

8 июня 2026 Рекомендации по организации наставничества в сфере труда

Российская трехсторонняя комиссия по регулированию социально-трудовых отношений утвердила и направила в высшие исполнительные органы субъектов РФ «Рекомендации по организации наставничества в сфере труда» (протокол от 22 апреля 2026 г. № 4пр).
Документ систематизирует подходы к организации наставнической деятельности на всей территории страны и задает новые ориентиры для сферы образования.