21 марта 2025 года в Центре опережающей профессиональной подготовки состоялся первый семинар «Наставничество в СПО: подготовка кадров для малого и среднего бизнеса». Мероприятие было организовано Региональным центром наставничества и собрало ведущих экспертов в сфере образования Красноярского края.
В семинаре приняли участие:
Алексеева Татьяна Александровна – директор КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького»
Никитина Ольга Николаевна – консультант Регионального центра наставничества
Иванова Татьяна Валерьевна – главный специалист отдела дополнительного образования министерства образования Красноярского края
Бутенко Андрей Викторович – доцент СФУ, кандидат физико-математических наук
Ключевым спикером выступил заведующий практикой КГАПОУ «Красноярский колледж сферы услуг и предпринимательства» Роман Юрьевич Иванов. Он представил успешный опыт внедрения модели двойного наставничества в сотрудничестве с предприятиями легкой промышленности, где бизнес-специалисты выступают наставниками для студентов.
Основные темы обсуждения:
Особенности наставничества в подготовке кадров для малого и среднего бизнеса
Препятствия эффективной реализации наставничества
Оценка эффективности института наставничества в системе СПО Красноярского края
Результатом семинара стало представление пяти новых моделей наставничества, направленных на укрепление взаимодействия между образовательными учреждениями и работодателями. Эти подходы помогут повысить качество подготовки специалистов.
Мероприятие открыло цикл семинаров по разработке инновационных моделей наставничества для развития системы среднего профессионального образования в регионе.
4 апреля в рамках IX Санкт-Петербургского Международного форума Труда прошла секция «PRO_наставничество», где был представлен опыт Красноярского края в развитии системы наставничества.
Первый день форума оказался насыщенным: участники посетили панельные дискуссии, мастер-классы и увидели демонстрации передового школьного оборудования. Это стало отличной возможностью обменяться ценным опытом и узнать о новых трендах в образовании.
