Важность подготовки инженерных кадров обсудили эксперты региона 25 апреля в Красноярске состоялся круглый стол «Инженерно-технологическое образование как фундамент технологического развития», организованный региональным центром наставничества в рамках XXXI Всероссийской научно-практической конференции.
Ключевые спикеры мероприятия Модератором встречи выступила Руцкая Ксения Анатольевна, кандидат педагогических наук, методист Регионального центра наставничества, доцент СФУ. В обсуждении приняли участие ведущие эксперты региона: Фролова Надежда Анатольевна, руководитель Регионального центра наставничества Вальдман Ольга Александровна, методист школы №144 Боярская Татьяна Александровна, преподаватель Красноярского колледжа радиоэлектроники Панькин Андрей Викторович, директор Центра дополнительного образования «Аэрокосмическая школа» Тимошев Павел Викторович, директор аэрокосмического колледжа СибГУ Основные темы обсуждения Участники круглого стола рассмотрели ключевые аспекты развития инженерно-технологического образования. Особое внимание было уделено роли наставничества в подготовке современных специалистов. Система наставничества в регионе успешно объединяет практический опыт наставников с современными инженерными компетенциями. Это позволяет готовить специалистов, способных решать сложные технологические задачи в перспективных направлениях развития края. Успешные практики На встрече были представлены успешные региональные проекты: «Проектная школа» школы №144 с индивидуальным подходом к развитию технологического потенциала учащихся Проект «Новая траектория» Красноярского колледжа радиоэлектроники в сфере IT-образования Программы Аэрокосмической школы по подготовке будущих инженеров Перспективы развития Участники определили три ключевых направления для дальнейшего развития: Роль наставника как носителя уникальных знаний в высокотехнологичных производствах Современная модель наставничества в образовательном процессе Внедрение системы наставничества в управление образовательными организациями Материалы круглого стола доступны на официальном сайте конференции. Мероприятие подчеркнуло важность интеграции наставничества в систему инженерно-технологического образования для развития технологического потенциала региона.
С 5 сентября по 16 октября 2025 года в Красноярском крае состоялся масштабный конкурс практик наставничества, собравший лучших педагогов и образовательные организации региона. Мероприятие проводилось в очно-дистанционном формате и стало значимым событием в сфере развития кадрового потенциала края.
Делимся успешными практиками и проектами в сфере наставничества! В рамках Всероссийского форума «PROнаставничество 2025» будет реализована инициатива, направленная на поиск и оценку выдающегося опыта в области наставничества. Что вас ждёт: Признание на всероссийском уровне Поддержка от ведущих экспертов Возможность развития вашего проекта Диплом победителя
Текущий конкурс продемонстрировал значительный интерес профессионального сообщества к развитию института наставничества.
