3-4 октября в арт-резиденции "Каменка" Краевого дворца молодёжи пройдёт масштабное событие - V юбилейный краевой форум "PROнаставничество".
Вместе мы обсудим возможности института наставничества для формирования кадрового суверенитета страны и региона, перспективы развития системы наставничества в Красноярском крае и планы на новый учебный год. Ведь форум - это открытая коммуникативная площадка, на которой каждый может найти для себя новые точки роста, деловых партнеров и стать частью большого сообщества наставников Красноярского края. В программе форума: Работа презентационных площадок и проектных сессий; Тренинги от лучших спикеров и экспертов края и российских регионов; Мастер-классы и круглые столы от финалистов краевого конкурса "Лучшие практики наставничества 2023" и многое другое. С программой проведения форума можно познакомится во вложении Мы приглашаем для совместной и плодотворной работы сотрудников образовательных организаций, включённых в реализацию Региональной модели наставничества, и лиц заинтересованных в развитии института наставничества в Красноярском крае. Принять участие в событии можно очно или в дистанционном формате, подключившись к прямой трансляции. Не упустите возможность стать частью команды сообщества наставников Красноярского края! Подать заявку на участие можно по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/64f823b8d0468859ddf64a90/
С 5 сентября по 16 октября 2025 года в Красноярском крае состоялся масштабный конкурс практик наставничества, собравший лучших педагогов и образовательные организации региона. Мероприятие проводилось в очно-дистанционном формате и стало значимым событием в сфере развития кадрового потенциала края.
Делимся успешными практиками и проектами в сфере наставничества! В рамках Всероссийского форума «PROнаставничество 2025» будет реализована инициатива, направленная на поиск и оценку выдающегося опыта в области наставничества. Что вас ждёт: Признание на всероссийском уровне Поддержка от ведущих экспертов Возможность развития вашего проекта Диплом победителя
Текущий конкурс продемонстрировал значительный интерес профессионального сообщества к развитию института наставничества.